ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الضغوط المهنية لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية

العنوان المترجم: Occupational Stress Among Secondary Stage Male and Female Teachers
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالباسط، إيمان حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشيخ، محمد عبدالعال أحمد (مشرف) , السيد، سيد جارحي (مشرف)
المجلد/العدد: ع10, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 323 - 354
DOI: 10.21608/JFUST.2018.83254
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1037429
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

131

حفظ في:
LEADER 03306nam a22002537a 4500
001 1774700
024 |3 10.21608/JFUST.2018.83254 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 562504  |a عبدالباسط، إيمان حسن  |e مؤلف 
242 |a Occupational Stress Among Secondary Stage Male and Female Teachers 
245 |a الضغوط المهنية لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية  |c 2018 
300 |a 323 - 354 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على الضغوط المهنية لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية. يحتل العمل مكانة هامة في حياة الفرد، وهو من العوامل التي لها تأثير كبير على صحته النفسية والجسمية، حيث يجعله آمناً على مصدر قوته، ويشبع حاجاته ورغباته، كما يشعر الفرد بقيمته ويؤكد ذاته، ويحدد مكانته في المجتمع. وللتحقق من غرض البحث اعتمد على المنهج الوصفي. تمثلت أدوات البحث في قائمة الضغوط النفسية للمعلمين وبلغ حجم العينة (240) معلم ومعلمة من مدرسة عائشة حسانين الثانوية للبنات بالفيوم، ومدرسة عين شمس الثانوية بنين بالفيوم. أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية في الضغوط المهنية في المجتمع الكلي، فضلاً عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أبعاد مقياس الضغوط المهنية بين المراحل العمرية المختلفة باستخدام اختبار شيفيه، فيما عدا البعد الثالث لصالح الفئة أقل من (30 سنة). لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في أبعاد مقياس الضغوط المهنية بين الحالات الاجتماعية المختلفة، ارتفاع معدل الضغوط المهنية لدى المعلم الأرمل في بعد صعوبات إدارة الوقت. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a علم النفس التربوي  |a الضغوط المهنية  |a معلمو المرحلة الثانوية  |a إعداد المعلمين 
700 |a الشيخ، محمد عبدالعال أحمد  |g Alsheikh, Mohammed Abdulaal  |e مشرف  |9 436712 
700 |a السيد، سيد جارحي  |g Elsayed, Sayed Garhy  |e مشرف  |9 87870 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 009  |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 004  |m ع10, ج4  |o 0649  |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية  |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences  |v 010  |x 2682-4523 
856 |n https://jfust.journals.ekb.eg/article_83254.html  |u 0649-010-004-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1037429  |d 1037429