الحواري، أروى عيسى. (2019). أثر استخدام استراتيجيات التقويم البديل في تحصيل الطلبة وإكسابهم مهارات ما وراء المعرفة في مبحث العلوم. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج3, ع25 ، 95 - 112. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1037430
الحواري، أروى عيسى. "أثر استخدام استراتيجيات التقويم البديل في تحصيل الطلبة وإكسابهم مهارات ما وراء المعرفة في مبحث العلوم." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج3, ع25 (2019): 95 - 112. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1037430