الراشدي، سالم بن أحمد بن سيف. (2019). فاعلية توظيف الأنشطة الإثرائية للتفكير الذهني في تنمية التفكير والتحصيل الرياضي لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج3, ع28 ، 76 - 95. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1037720
الراشدي، سالم بن أحمد بن سيف. "فاعلية توظيف الأنشطة الإثرائية للتفكير الذهني في تنمية التفكير والتحصيل الرياضي لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج3, ع28 (2019): 76 - 95. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1037720