ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقنين مقياس الحب للراشدين

العنوان بلغة أخرى: Standardization of Love Scale of Adults
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: سمان، روان مروان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Samman, Rawan Marwan
المجلد/العدد: ع120
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 109 - 132
DOI: 10.12816/SAEP.2020.79993
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 1037777
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقنين | مقياس الحب | الحب | الراشدين | Standardization | Love Scale | Love | Adults
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

169

حفظ في:
LEADER 04665nam a22002537a 4500
001 1775015
024 |3 10.12816/SAEP.2020.79993 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 562696  |a سمان، روان مروان  |g Samman, Rawan Marwan  |q    |e مؤلف 
245 |a تقنين مقياس الحب للراشدين 
246 |a Standardization of Love Scale of Adults 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2020  |g أبريل 
300 |a 109 - 132 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى بناء أداة لقياس الحب لدى الراشدين وتقنينها على البيئة السورية في مدينة حلب، حيث تضمنت العينة 400 راشدا متاحا من الذكور والإناث من مدينة حلب. تم اتباع الخطوات العلمية في تحديد مصطلح الدراسة وأبعاده وصياغة العبارات المناسبة، ثم تم التحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس، حيث اتبعت الباحثة عددا من الطرائق الإحصائية للتحقق من صدق المقياس، كالصدق الظاهري، والصدق التقاربي الذي أظهر معاملات ارتباط مرتفعة للعبارات بأبعادها، والصدق التمييزي الذي تبين من خلاله قدرة المقياس على التمييز بين المجموعتين الطرفيتين لأفراد العينة. كما تم التحقق من ثبات المقياس من خلال حساب معاملات ألفا كرونباخ للأبعاد، والتي ظهرت بقيم مرتفعة ودالة إحصائيا، بالإضافة إلى طريقة التجزئة النصفية التي دلت على أن المقياس يتمتع بثبات عال. كما تم استخراج المعايير الخاصة بتفسير درجات الراشدين على مقياس الحب من خلال حساب الدرجات المعيارية، والدرجات المعيارية المعدلة، والمئينات. أظهرت النتائج أن مقياس الحب يتمتع بأدلة صدق وثبات مقبولة دلت عليها مؤشرات الصدق ومعاملات الارتباط التي تم الوصول إليها إحصائيا، مما يشير إلى صلاحية الأداة وإمكانية استخدامها على البيئة المحلية. 
520 |b The study aimed to construct a tool to measure the love of adults and standardize it on the Syrian environment in Aleppo city, where the sample included 400 males and females adults from Aleppo city. The scientific procedures were followed in order to determining the term of the study, its dimensions, and the formulation of the appropriate phrases. Then, the psychometric characteristics of the scale were verified where the researcher used a number of statistical methods in order to verify the validity of the scale, such as face validity, and internal consistency validity, which showed high correlation coefficients of the terms of their dimensions, and discriminatory validity, which showed the ability of the scale to distinguish between the two groups, the highest group and the lower group of individuals of the sample. The reliability of the scale was also verified by calculating Alpha coefficient, which appeared with high values and statistically significant, in addition to Split-Half method, which showed that the scale has high reliability. Norms for the interpretation of adult scores on the love scale were extracted by calculating Z-scores, derived standard scores, Percentiles. The results showed that the love meter has accepted evidence of validity and reliability as indicated by the validity indicators and the correlation coefficients reached statistically, indicating the validity of the tool and its usability on the local environment. 
653 |a الصحة النفسية  |a الرعاية الإجتماعية  |a الدراسات الإجتماعية  |a مقياس الحب  |a الراشدين 
692 |a تقنين  |a مقياس الحب  |a الحب  |a الراشدين  |b Standardization  |b Love Scale  |b Love  |b Adults 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology  |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs  |l 120  |m ع120  |o 0532  |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس  |v 000  |x 2090-7605 
856 |u 0532-000-120-004.pdf  |n https://saep.journals.ekb.eg/article_79993.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1037777  |d 1037777 

عناصر مشابهة