| LEADER |
03569nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1775575 |
| 024 |
|
|
|3 10.33850/ejev.2020.73497
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a مهدي، ريم خميس
|g Mahdi, Reem Kh.
|e مؤلف
|9 505129
|
| 242 |
|
|
|a World Ranking of Electronic Games
|
| 245 |
|
|
|a التصنيف العالمي للألعاب الإلكترونية
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2020
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 229 - 240
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد الألعاب الإلكترونية وسيلة تقنية حديثة أجتاحت الأسواق العالمية. وعانت المجتمعات العربية من نقص المعرفة أو فهم للتقييم العمري المخصص للألعاب الإلكترونية. توجد تصنيفات متعددة للألعاب الإلكترونية وفقا لنوعية المحتوى والعمر المسموح بممارستها. وحدد جلس تصنيف برامج الترفية العمر المناسب والمحتوى الخاص بالألعاب الفيديوية، أما التصنيف الأوروبي فيعمد إلى وضع الرموز التحذيرية وكذلك المجلس البريطاني لصناعة الأفلام. وهناك عدة نصائح طرحتها الجمعية الأمريكية لطب الأطفال حول كيفية اختيار لعبة إلكترونية مناسبة للطفل. التوصيات: يختتم البحث بمجموعة من التوصيات والمقترحات أهمها ضرورة تشجيع الوالدين على الالتزام وتبني التصنيف العالمي للألعاب لتجنب تعريض الطفل لمشاهد غير مناسبة، وأهمية ابتكار تصنيف عربي للألعاب يتناسب مع البيئة العربية
|
| 520 |
|
|
|b Electronic games are a modern technology that has swept the global market. Arab societies have suffered from a lack of knowledge or an understanding of the age assessment for electronic games. There are multiple categories of electronic games according to the type of content and the age allowed to play . The Entertainment Software Rating Board (ESRB) determined the appropriate age and content for video games, while the European classification sets warning signs and also British Board of Film Classification (BBFC) . there are several tips offered by the American Academy of pediatrics on how to choose a suitable electronic game for the child Recommendations: The research concludes with a set of recommendations and proposals, the most important of which is the need to encourage parents to adopt the global classification of games to avoid exposing the child to inappropriate scenes, and the importance of creating an Arab classification for games commensurate with the Arab environment
|
| 653 |
|
|
|a الألعاب الإلكترونية
|a التصنيفات العالمية
|a الوطن العربي
|
| 692 |
|
|
|a تقنية
|a أجهزة ذكية
|a العمر
|a مجتمع عربي
|b Technology
|b Smart Devices
|b Age
|b Arabic Society
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 010
|e The Arab Journal of Qualitative Education
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ lil-Tarbiah Al-Nawʿiah
|l 013
|m ع13
|o 1801
|s المجلة العربية للتربية النوعية
|v 000
|x 2537-0448
|
| 856 |
|
|
|u 1801-000-013-010.pdf
|n https://ejev.journals.ekb.eg/article_73497.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1038315
|d 1038315
|
