| LEADER |
05102nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1775546 |
| 024 |
|
|
|3 10.33850/ajahs.2020.73391
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 563001
|a عبدالقادر، علوبة حسن عبدالله
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Indicators for Measuring the Knowledge Economy in The Arab Countries: Challenges of The Present and Future Prospects
|
| 245 |
|
|
|a مؤشرات قياس إقتصاد المعرفة في الدول العربية تحديات الحاضر وآفاق المستقبل
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2020
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 201 - 204
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تناولت هذه الورقة موضوع مؤشرات قياس اقتصاد المعرفة بالبلدان العربية، تمثلت مشكلة الدراسة في أن الدول العربية تواجه تحديات كثيرة لدخول اقتصاد المعرفة، تمحورت إشكالية الدراسة في سؤال رئيسي، ما هي مؤشرات قياس اقتصاد المعرفة بالدول العربية؟ وللإجابة على التساؤل المطروح برزت عدة تساؤلات فرعية منها: - ما هو واقع مؤشرات قياس اقتصاد المعرفة بالدول العربية؟ - ما هي الرؤية المستقبلية لإعداد مؤشر لقياس اقتصاد المعرفة بالدول العربية؟ لهذه الدراسة أهمية علمية وأخري عملية، تكمن الأهمية العلمية في الاهتمام الكبير الذي يحظى به اقتصاد المعرفة من قبل الباحثين والخبراء الاقتصاديين، وتستمد الدراسة أهميتها علي المستوي العملي من خلال الاستنتاجات التي توصلت إليها بوضع التوصيات والمقترحات لمساعدة متخذي القرار، هدفت الدراسة للتعرف علي أهم مؤشرات قياس اقتصاد المعرفة، ووضع آلية لرصد واقع اقتصاد المعرفة بالدول العربية، وتحديد، وصياغة رؤية مستقبلية عربية مشتركة لبناء مؤشر لقياس اقتصاد المعرفة، اعتمدت الدراسة علي المنهج الاستنباطي (الاستنتاجي)، من خلال عرض المؤشرات والبيانات الواردة بالتقارير الدولية والمنهج الاستقرائي من خلال استقراء وتحليل الدراسات السابقة، وخرجت الدراسة بعدد من الاستنتاجات التوصيات من أهمها: لا توجد مؤشرات قياس خاصة تقيس اقتصاد المعرفة في جميع المناهج الدولية.
|
| 520 |
|
|
|b This paper addressed the topic of indicators for measuring the knowledge economy in Arab countries, The problem of the study was, that the Arab countries face maney, challenges to enter the knowledge economy, The problem revolves around a major question: What are the indicators for measuring the knowledge economy in Arab countries? To answer the question posed, several sub- questions emerged, including: (1) What is the reality of the indicators for measuring the knowledge economy in Arab countries? (2)What is the future vision for preparing an index to measure the knowledge economy in Arab countries?, This study has scientific, and other practical significance, The scientific importance lies in great interest the knowledge economy receives from researchers and economic experts, The study derives its importance at the practical level ,through what it will get to help decision makers,?, The study aimed to identify the most important approaches used to measure the knowledge economy ,The study was based on the deductive approach through the documentation of many sources and the entrance of the accurate analysis in order to reach of the recommendations , The study came out with a number of conclusions and recommendations, the most important of them, There are no special benchmarks measuring the knowledge economy in all the international curricula, The most important recommendations to measure the knowledge economy based on specific indicators and criteria, that help in giving the optimal model.
|
| 653 |
|
|
|a الأقتصاد المعرفى
|a الدول العربية
|a تكنولوجيا المعلومات
|
| 692 |
|
|
|a المنهج
|a الاقتصاد الجديد
|a مجتمع المعرفة
|b Knowledge Community
|b New Economic
|b Curriculum
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 009
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ lil Ādāb wa al-dirāsāẗ Al-insaniyyaẗ
|l 012
|m ع12
|o 1807
|s المجلة العربية للآداب والدراسات الانسانية
|t Arab Journal of Arts and Humanities
|v 000
|x 2537-0421
|
| 856 |
|
|
|u 1807-000-012-009.pdf
|n https://ajahs.journals.ekb.eg/article_73391.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1038328
|d 1038328
|
