ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

مصباح، رمضان مصباح عبدالقوي، كامل، عبدالرحمن، و القرني، محمد عويس. (2019). أثر إستخدام إستراتيجية المناقشة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في تدريس القراءة لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع11, ج1 ، 37 - 82. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1038331

MLA إسلوب

مصباح، رمضان مصباح عبدالقوي، عبدالرحمن كامل، و محمد عويس القرني. "أثر إستخدام إستراتيجية المناقشة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في تدريس القراءة لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع11, ج1 (2019): 37 - 82. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1038331

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.