السمات المنشودة في الخطاب التربوي الإسلامي

المصدر:	إسلامية المعرفة
الناشر:	المعهد العالمي للفكر الإسلامي - مكتب الأردن
المؤلف الرئيسي:	عبدالحليم، أحمد المهدي (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 8, ع 29
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2002
التاريخ الهجري:	1423
الشهر:	صيف
الصفحات:	71 - 97
DOI:	10.37144/0298-008-029-004
ISSN:	1729-4193
رقم MD:	103859
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	IslamicInfo
مواضيع:	المؤسسات التعليمية \| الخطاب التربوي \| التربية الإسلامية \| التعليم الإسلامي \| الإسلام والعلم \| النظم التعليمية \| الثقافة الإسلامية \| التبادل الثقافي \| العقل \| مهنة التدريس \| طرق التدريس \| المهارات التدريسية \| التطوير التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

55

LEADER	01265nam a22002057a 4500
001	0452163
024		\|3 10.37144/0298-008-029-004
044		\|b الأردن
100		\|9 259719 \|a عبدالحليم، أحمد المهدي \|e مؤلف
245		\|a السمات المنشودة في الخطاب التربوي الإسلامي
260		\|b المعهد العالمي للفكر الإسلامي - مكتب الأردن \|c 2002 \|g صيف \|m 1423
300		\|a 71 - 97
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 748217
653		\|a المؤسسات التعليمية \|a الخطاب التربوي \|a التربية الإسلامية \|a التعليم الإسلامي \|a الإسلام والعلم \|a النظم التعليمية \|a الثقافة الإسلامية \|a التبادل الثقافي \|a العقل \|a مهنة التدريس \|a طرق التدريس \|a المهارات التدريسية \|a التطوير التربوي
773		\|4 الدراسات الإسلامية \|6 Islamic Studies \|c 004 \|e Journal of Contemporary Islamic Thought \|f Islāmiyyaẗ al-maʻrifaẗ \|l 029 \|m مج 8, ع 29 \|o 0298 \|s إسلامية المعرفة \|v 008 \|x 1729-4193
856		\|u 0298-008-029-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31366589 \|a IslamicInfo \|d 2014-06-17
999		\|c 103859 \|d 103859