×
دليل المستخدم
الموجي، أماني محمد سعد الدين. (2019). برنامج مقترح فى العلوم قائم على التفكير الإيجابى والتعلم التوليدى واستخدام الخرائط الذهنية فى تنمية مهارات الحل الإبداعى للمشكلات والدافعية للإنجاز والتحصيل المعرفى لتلاميذ المرحلة الإعدادية. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج22, ع11 ، 1 - 57. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1039079
الموجي، أماني محمد سعد الدين. "برنامج مقترح فى العلوم قائم على التفكير الإيجابى والتعلم التوليدى واستخدام الخرائط الذهنية فى تنمية مهارات الحل الإبداعى للمشكلات والدافعية للإنجاز والتحصيل المعرفى لتلاميذ المرحلة الإعدادية." المجلة المصرية للتربية العلمية مج22, ع11 (2019): 1 - 57. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1039079