أبو غنيمة، عيد محمد عبدالعزيز. (2019). تنمية الجدل العلمي وخفض الضجر من دراسة العلوم لدى طلاب المرحلة الإعدادية باستخدام استراتيجية الأبعاد الستة "PDEODE". المجلة المصرية للتربية العلمية، مج22, ع11 ، 119 - 165. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1039098
أبو غنيمة، عيد محمد عبدالعزيز. "تنمية الجدل العلمي وخفض الضجر من دراسة العلوم لدى طلاب المرحلة الإعدادية باستخدام استراتيجية الأبعاد الستة "PDEODE"." المجلة المصرية للتربية العلمية مج22, ع11 (2019): 119 - 165. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1039098