×
دليل المستخدم
القحطاني، ثابت بن سعيد آل كحلان، و العمري، عوض بن صالح بن أحمد. (2020). أنموذج مقترح لتطوير تدريس العلوم الشرعية في ضوء منهج النظم المتداخلة وفاعليته في إكساب المفاهيم الشرعية وتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي في مدينة الرياض. المجلة التربوية، ج72 ، 999 - 1069. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1039353
القحطاني، ثابت بن سعيد آل كحلان، و عوض بن صالح بن أحمد العمري. "أنموذج مقترح لتطوير تدريس العلوم الشرعية في ضوء منهج النظم المتداخلة وفاعليته في إكساب المفاهيم الشرعية وتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي في مدينة الرياض." المجلة التربوية ج72 (2020): 999 - 1069. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1039353