صديق، وليد محمود أبو اليزيد، و مصلح، عمران أحمد علي. (2018). فاعلية استراتيجية متكاملة لتعليم مهارتي القراءة والكتابة باللغة العربية لتلاميذ ذوي صعوبات التعلم المرحلة الابتدائية بالكويت (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة المدينة العالميه، كوالالمبور. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1039465