LEADER |
02555nam a22002057a 4500 |
001 |
1776908 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a محمد، الشيماء صلاح علي
|e مؤلف
|9 563641
|
245 |
|
|
|a دور شبكات التواصل الاجتماعى فى تعزيز مقومات المواطنة الرقمية لطلاب الجامعة:
|b دراسة ميدانية
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
|c 2019
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 113 - 138
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على دور شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز مقومات المواطنة الرقمية لطلاب الجامعة. وتعد شبكات التواصل الاجتماعي التي ظهرت في السنوات الأخيرة واحدة من أقوي التقنيات التي يمكن الاستفادة منها في مختلف جوانب الحياة؛ فتهدف إلى تعزيز الروابط الاجتماعية بين الناس عبر الإنترنت التي وجدت لها شعبية كبيرة فاقت الكثير من الوسائل الأخرى وجذبت العديد من الباب إليها؛ نظرًا للخدمات التي أتاحتها والتي تتعلق بالدرجة الأولى باهتماماتهم. استعرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن، شبكات التواصل الاجتماعي، والمواطنة الرقمية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة الاستبانة، وتم تطبيقها على عينة من طلاب السنة النهائية ببعض كليات جامعة أسيوط. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى وضع تصور مقترح لتفعيل دور شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز مقومات المواطنة الرقمية لطلاب الجامعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a شبكات التواصل الاجتماعى
|a المواطنة الرقمية
|a طلبة الجامعات
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Educational Journal for Adult Education
|l 004
|m مج1, ع4
|o 2027
|s المجلة التربوية لتعليم الكبار
|v 001
|
856 |
|
|
|u 2027-001-004-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1039566
|d 1039566
|