الطبر، هلا اسعد قاسم، و حمدى، نرجس عبدالقادر إسماعيل. (2015). أثر استخدام منهاج العلوم المحوسب في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارتي التواصل الاجتماعي وحل المشكلات لدي طلبة الصف الثاني الأساسي في الأردن (رسالة دكتوراه غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1039744