ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

أبوبكر، مصطفى حفيضة سليمان، و حسين، هناء عزت محمد عبدالجواد. (2013). نمذجة المحددات السببية المعرفية والإجتماعية للدافعية والإنجاز والتوافق الأكاديمي لدى الطلاب المعلمين في ضوء نموذج ميوزيك MUSIC للدافعية الأكاديمية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع2 ، 164 - 216. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1040218

MLA إسلوب

أبوبكر، مصطفى حفيضة سليمان، و هناء عزت محمد عبدالجواد حسين. "نمذجة المحددات السببية المعرفية والإجتماعية للدافعية والإنجاز والتوافق الأكاديمي لدى الطلاب المعلمين في ضوء نموذج ميوزيك MUSIC للدافعية الأكاديمية." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع2 (2013): 164 - 216. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1040218

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.