×
دليل المستخدم
عبدالقادر، أميمة محمد البدري، جرجس، رشا رمزي، و كامل، آمال ربيع. (2019). أثر إستخدام إستراتيجية البيت الدائري المطورة على التحصيل وبقاء أثر تعلم مادة العلوم لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع12, ج1 ، 55 - 84. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1040267
عبدالقادر، أميمة محمد البدري، رشا رمزي جرجس، و آمال ربيع كامل. "أثر إستخدام إستراتيجية البيت الدائري المطورة على التحصيل وبقاء أثر تعلم مادة العلوم لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع12, ج1 (2019): 55 - 84. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1040267