ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر ممارسة العروض الرياضية في بعض الذكاءات المتعددة وعلاقتها بمستوي الاداء لدى طلاب كلية التربية الرياضية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Practicing Sport Shows in some of the Multiple Intelligences and their Relationship to the Level of Performance in Students of the Faculty of Physical Education
المصدر: مجلة تطبيقات علوم الرياضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
المؤلف الرئيسي: عيسى، سمير عبدالنبي شعبان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Essa, Samir Abdel Nabishaaban
المجلد/العدد: ع92
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يونيو
الصفحات: 4 - 22
DOI: 10.21608/JAAR.2017.83678
ISSN: 2357-0032
رقم MD: 1040634
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على أثر ممارسة العروض الرياضية في بعض الذكاءات المتعددة وعلاقتها بمستوى الأداء لدى طلاب كلية التربية الرياضية، وقد تم استخدام المنهج التجريبي لمجموعة واحدة بالقياس القبلي والبيني والبعدي، وطبقت الدراسة على عينة قوامها (20) طالب من طلاب كلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسكندرية، المشتركون في بطولة الجمهورية للكليات المتخصصة في العروض الرياضية حيث تم تحديد اختبار (لقائمة الذكاءات المتعددة) لقياس الذكاءات المتعددة، وقام الباحث بتصميم عرض رياضي وتم التعليم والتدريب عليه لمدة (10) أسابيع، بواقع (4) وحدات تدريبية أسبوعية، وكانت أهم النتائج أن العروض الرياضية لها تأثير إيجابي دال في بعض الذكاءات المتعددة لدى طلاب كلية التربية الرياضية للبنين، كما توجد علاقة إيجابية بين ممارسة العروض الرياضية وتحسين بعض الذكاءات المتعددة مما يؤثر إيجابيا في مستوى الأداء في العروض الرياضية، ومن خلال هذه النتائج يوصي الباحث عند تصميم العروض الرياضية توجيه وتقنين التمرينات والحركات والتشكيلات الملائمة بما تتوافق مع نوع الذكاءات للمشاركين، والهدف الموضوع من أجله العرض، وضرورة الاشتراك في العروض الرياضية والتي تساعد في تحسين أنواع الذكاءات المتعددة.

The research aims to identify the impact of the sports performances in some of the multiple intelligences and their relationship to the level of performance of the Faculty of Physical Education students, has been using the experimental method to a total of one measurement tribal and intra and post test, and applied study on a sample of 20 students from the students of the Faculty of Physical Education for Boys University Alexandria, participants in the Republic Championship colleges specialized in sports performances where identification test (for a list of multiple intelligences) to measure multiple intelligences, and the researcher to design a sports show was education and training for 10 weeks, the rate of (4) training modules weekly, and the most important results the sport offers a positive effect D. in some multiple intelligences among students of the Faculty of Physical Education for Boys, and there is a positive relationship between sports performances and improve some of multiple intelligences, which positively affect the level of performance in sports performances, and through these results is recommended researcher when designing sports performances directing and rationing exercise and proper movements and formations including intelligences are compatible with the type of participants, and the target set for him the show, and the need to participate in sporting performances which helps in improving the types of multiple intelligences.

ISSN: 2357-0032