ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاستثارة الانفعالية ومصادر الضغط النفسي لناشئ كرة القدم وفقا لأنماط دافعية الإنجاز الرياضي

العنوان المترجم: Emotional Excitement and Sources of Psychological Stress for A Junior of Football, According to The Patterns of Motivation for Sporting Achievement
المصدر: مجلة تطبيقات علوم الرياضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
المؤلف الرئيسي: الششتاوي، محمد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Chechtawe, Mohamed
المجلد/العدد: ع85
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 104 - 117
DOI: 10.21608/JAAR.2015.83487
ISSN: 2357-0032
رقم MD: 1040749
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03355nam a22002297a 4500
001 1778051
024 |3 10.21608/JAAR.2015.83487 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الششتاوي، محمد السيد  |g El-Chechtawe, Mohamed  |e مؤلف  |9 484243 
242 |a Emotional Excitement and Sources of Psychological Stress for A Junior of Football, According to The Patterns of Motivation for Sporting Achievement 
245 |a الاستثارة الانفعالية ومصادر الضغط النفسي لناشئ كرة القدم وفقا لأنماط دافعية الإنجاز الرياضي 
260 |b جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير  |c 2015  |g سبتمبر 
300 |a 104 - 117 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن الاستشارة الانفعالية ومصادر الضغط النفسي لناشئ كرة القدم وفقًأ لأنماط دافعية الأنجاز الرياضي. استعرض البحث إطارًا مفاهيمًا نظريًا تضمن دافعية الإنجاز، والاستثارة، والضغوط النفسية، والنشء الرياضي. واعتمد على المنهج الوصفي بالإسلوب المسحي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس أنماط دافعية الإنجاز الرياضي، ومقياس سلوك المنافسة الرياضية، وقائمة مصادر الضغوط للناشئين، وتم تطبيقها على عينة عشوائية قوامها (300) ناشئ يمثلون ناشئ كرة القدم من المرحلة السنية مواليد (1998) تحت (16 سنة) بأندية الدوري الممتاز لكرة القدم والمشاركين بفاعليات بطولة الجمهورية للعام التدريبي (2014-2015). وأشارت نتائج البحث إلى تزايد أعداد النشئ الذين يتسمون بالنمط الثاني والذي يرتفع لديهم دافع الإنجاز بدرجة تفوق تفادي الفشل يليهم النمط الأول والذي يرتفع لديهم دافع الإنجاز وتفادى الفشل ثم يأتي النمط الرابع فالثالث والتي تشير إلى انخفاض دافعية الإنجاز مقابل ارتفاع أو انخفاض تفادي الفشل. وأوصى البحث بضرورة اهتمام المدرب الرياضي بتطوير دافعية الإنجاز الرياضي لناشئ كرة القدم أثناء التدريب والمباريات من خلال مواقف تطبيقية لاستثارة الدافعية لديهم بغرض تحدى عقبات التدريب وصعوبة المنافسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a الاستثارة الانفعالية  |a التربية الرياضية  |a الانجاز الرياضى  |a ناشئو كرة القدم 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |f Mağallaẗ Taṭbīqat ʿulūm al-riyāḍaẗ  |l 085  |m ع85  |o 2119  |s مجلة تطبيقات علوم الرياضة  |v 000  |x 2357-0032 
856 |n https://jaaralexu.journals.ekb.eg/article_83487.html  |u 2119-000-085-006.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1040749  |d 1040749