| LEADER |
03116nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1778342 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 564073
|a العباسي، علاء عبداللطيف محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج عقلانى انفعالى لمواجهة الضغوط الأنفعالية والاقتصادية لدى المصابين بشلل الأطفال
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 443 - 481
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج عقلاني انفعالي لمواجهة الضغوط الانفعالية والاقتصادية لدى المصابين بشلل الأطفال. عرضت الدراسة إطارا مفاهيميا تضمن (البرنامج العقلاني الانفعالي، الضغوط الانفعالية والاجتماعية، المصابين بشلل الأطفال). اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الضغوط الانفعالية والاجتماعية، وبرنامج عقلاني انفعالي. وتم تطبيقها على عينة قوامها (16) فردا من المصابين بشلل الأطفال من الذين لديهم مستويات مرتفعة من الضغوط الانفعالية والاجتماعية، تتراوح أعمارهم بين (15-18) عام، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين بالتساوي إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي مما يعني استمرار تحسين أفراد المجموعة التجريبية بعد تعرضهم لجلسات البرنامج العقلاني الانفعالي وبعد فترة المتابعة بشهرين وبذلك يتم قبول الفرض غير الموجه. واختتمت الدراسة بالتوصية على استخدام مقياس الضغوط الانفعالية والاجتماعية لمعرفة مستوى الضغوط والعمل على تخفيفها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الإعاقة الحركية
|a الضغوط النفسية
|a شلل الأطفال
|a العلاج النفسي
|
| 700 |
|
|
|a عليوة، سهام علي عبدالغفار
|g Eliwa, Seham Ali Abd-Elghfar
|e مشرف
|q Eliwah, Siham Ali Abdulghaffar
|9 280411
|
| 700 |
|
|
|9 564076
|a السيد، عزه عبدالرحمن
|e مشرف
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 012
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 003
|m مج17, ع3
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 017
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-017-003-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1040949
|d 1040949
|
