ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المنهج الخلدوني في تحصيل العلو...>الوصف

المنهج الخلدوني في تحصيل العلوم وإكتسابها

العنوان المترجم: Ibn Khaldoun's Approach in Science Achievement and Acquisition
المصدر: أمارات في اللغة والأدب والنقد
الناشر: جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف - كلية الآداب والفنون
المؤلف الرئيسي: حمرانى، عبدالقادر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 125 - 143
DOI: 10.38172/2032-003-002-006
ISSN: 2661-7315
رقم MD: 1040971
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اللغة العربية | الدراسات الادبية | الخطاب الأدبي | المنهج الخلدوني | تحصيل العلوم
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفعل التعليمي التعلمي | منطق اللغة | تعزيز المكتسبات | المنهج الخلدوني | Language logic | Enhancing gains | Educational learning action | Khaldoon curriculum
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: يعد ابن خلدون (ت 732- 808 هـ) من أبرز العلماء العرب الذين نظروا للفعل التعليمي التعلمي بما هو أقرب إلى روح اللغة ومنطقها وفق منهج علمي متكامل يتسم بالواقعية والوظيفية، حيث تراعى فيه أحوال الأقطاب الثلاثة للعملية التعليمية. وتضبط وتربط فيه الوسائل بالغايات ربطاً محكماً يحقق مردودية أكبر في التحصيل، ونجاعة أوفر في بناء المعارف وتعزيز المكتسبات. من هذا المنطلق جاءت هذه الورقة البحثية الموسومة بالمنهج الخلدوني في تحصيل العلوم واكتسابها لتوضيح معالم هذا المنهج. وإبراز وجوه الجودة والإفادة فيه. والتنبيه إلى أسسه ونفائسه التي تجعله جديراً بالعناية والاهتمام.

Abderrahman ibin Khaldun is one of the most prominent Arab scholars who has considered the educational and educational act as close to the spirit and logic of the language according to an integrated scientific approach characterized by realism and functionalism, taking into account the conditions of the three poles of the educational process. And the means and objectives are tightly linked to achieve greater efficiency in achievement, and more efficient in building noledge and enhancing the gains. From dis point of view, dis research paper, called the Khaldouni Methodology in the collection and acquisition of science to clarify the features of dis approach, and to highlight the faces of quality and benefit, and to alert to its foundations and emotions dat make it worthy of care and attention.
ISSN: 2661-7315

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.