ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الجامعات المصرية فى تعزيز ثقافة ريادة الأعمال الاجتماعية لدى طلابها: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Role of Egyptian Universities in Promoting Culture of Social Entrepreneurship among Their Students: An Analytical Study
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، أشرف السعيد أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج18, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 1271 - 1412
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1041004
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

689

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الجامعات المصرية في تعزيز ثقافة ريادة الأعمال الاجتماعية لدى طلابها. وتحقيقاً لذلك استخدم الباحث المنهج الوصفي، ومن خلال تحليل الأدبيات العلمية والتقارير المحلية والدولية حول ريادة الأعمال الاجتماعية، وتوصلت الدراسة إلى أهمية ريادة الأعمال الاجتماعية كأحد أدوات تحقيق التنمية المستدامة وجوهرية دور الجامعات في ترسيخ تعليم وثقافة ريادة الأعمال الاجتماعية في المجتمع، وحددت الدراسة دور الجامعات في أربعة أبعاد (رؤية واستراتيجية الجامعة، أنشطة التعليم والتعلم، البيئة الجامعية، الشراكة مع المجتمع الخارجي) في تعزيز ثقافة ريادة الأعمال الاجتماعية، والتي تم تحديدها في ثلاث أبعاد: ( المعرفة والوعي، قيم ريادة الأعمال الاجتماعية، معتقدات ريادة الأعمال الاجتماعية)، وتوصلت الدراسة إلى وجود العديد من المعوقات لدور الجامعة، وانتهت بوضع تصور مقترح لتفعيل دور الجامعات المصرية في تعزيز ثقافة ريادة الأعمال الاجتماعية لدى طلابها.

This study aimed to identify the role of Egyptian universities in promoting culture of social entrepreneurship among their students. In order to achieve this, the researcher used the descriptive method, and through analysis of scientific literature and local and international reports on social entrepreneurship. the study reached to importance of social entrepreneurship as one of the tools for achieving sustainable development, and role of universities in establishing education and culture of social entrepreneurship in society. study identified role of universities in four dimensions (university vision and strategy, teaching and learning activities, university environment, partnership with the outside community) in promoting the culture of social entrepreneurship, which are identified in three dimensions: (knowledge and awareness, entrepreneurial values, and beliefs. Study concluded that there are many obstacles to role of the university, and concluded with a proposed vision to activate the role of Egyptian universities in promoting the culture of social entrepreneurship among its students.

ISSN: 2535-2180