النواصرة، عمر جمال موسى، و الكراسنة، سميح محمود محمد. (2020). أثر توظيف إستراتيجية محطات التعلم "الذكية" في تحصيل الطلبة في مبحث التاريخ. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية، مج7, ع2 ، 303 - 319. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1041125
النواصرة، عمر جمال موسى، و سميح محمود محمد الكراسنة. "أثر توظيف إستراتيجية محطات التعلم "الذكية" في تحصيل الطلبة في مبحث التاريخ." المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية مج7, ع2 (2020): 303 - 319. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1041125