×
دليل المستخدم
الجبوري، برهان محمد كفطان. (2019). تطوير منهج الأحياء في ضوء مدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة (STSE) وفاعليته في تنمية التحصيل والفهم العميق وحل المشكلات البيولوجية لدى طلاب المرحلة الإعدادية في العراق. المؤتمر الدولي السنوي الثالث لقطاع الدراسات العليا والبحوث : البحوث التكاملية .... طريق التنمية، مج1 ، أسوان: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية، 395 - 425. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1041161
الجبوري، برهان محمد كفطان. "تطوير منهج الأحياء في ضوء مدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة (STSE) وفاعليته في تنمية التحصيل والفهم العميق وحل المشكلات البيولوجية لدى طلاب المرحلة الإعدادية في العراق." في المؤتمر الدولي السنوي الثالث لقطاع الدراسات العليا والبحوث : البحوث التكاملية .... طريق التنمية أسوان: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية، مج1 (2019): 395 - 425. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1041161