Hammam، N. A. M. (2019). Positive Psychology: Identification and Implementation to Learning, Special Education and Early Childhood. المؤتمرالدولي الثاني : بناء طفل الجيل الرابع في ضوء رؤية التعليم 2030، أسيوط: جامعة أسيوط - كلية رياض الأطفال، 331 - 341. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1041596
Hammam، Nagwan Abbas Mohamed. "Positive Psychology: Identification and Implementation to Learning, Special Education and Early Childhood." في المؤتمرالدولي الثاني : بناء طفل الجيل الرابع في ضوء رؤية التعليم 2030 أسيوط: جامعة أسيوط - كلية رياض الأطفال، (2019): 331 - 341. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1041596