ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج إرشادي تكاملي لتحسين الثبات الإنفعالي لدى عينة من طلبة كلية التربية

العنوان بلغة أخرى: A Counseling Program to Enhance Emotional Stability Among College Youth
المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبيد، معتز محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ebeid, Motaaz Mohamed
المجلد/العدد: مج43, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1 - 60
DOI: 10.21608/JFEPS.2019.78137
ISSN: 2356-9972
رقم MD: 1041635
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الثبات الإنفعالي | الإرشاد التكاملي | Emotional Stability | Integrative Counseling
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

186

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر برنامج إرشادي لتحسين الثبات الانفعالي لدى عينة من طلاب كلية التربية بجامعة عين شمس، وتكونت عينة الدراسة من (10) طلاب كمجموعة تجريبية و (10) طلاب كمجموعة ضابطة، واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي، وتم استخدام مقياس الثبات الانفعالي بالبرنامج الإرشادي التكاملي من إعداد الباحث، وتوصلت نتائج الدراسة إلى فاعلية البرنامج في تنمية الثبات الانفعالي لدى عينة الدراسة.

This research aims to enhance emotional stability among youth. Sample of 10 students as experimental group and 10 students as control group. The results confirmed the ability of the used program in enhancing emotional stability on the college youth.

ISSN: 2356-9972