LEADER |
01139nam a22001817a 4500 |
001 |
0188944 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a كروسلي، مايكل
|e مؤلف
|9 298118
|
245 |
|
|
|a دور ( المشروعات النموذجية ) وحدودها في التجديد التربوي
|
260 |
|
|
|b مركز مطبوعات اليونسكو
|c 1984
|g
|
300 |
|
|
|a 587 - 595
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
653 |
|
|
|a التنمية الإجتماعية
|a بابوا - غينيا
|a التخطيط التربوي
|a التجديد التربوي
|a المناهج
|a التنمية الإقتصادية
|a تكنولوجيا التعليم
|a المشاريع النموذجية
|a التنمية الريفية
|a البحث التربوي
|a طرق البحث
|a اعداد المعلمين
|a الإمتحانات
|a التقييم التربوي
|a المشكلات التربوية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|e Prospects
|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū
|l 004
|m مج14, ع4
|o 0012
|s مستقبليات
|t
|v 014
|x 0254-119X
|
856 |
|
|
|u 0012-014-004-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 10420
|d 10420
|