Abu Monshar، M. (2016). The Effect of an Instructional Program Based on Multiple Intelligences Theory on the Basic Stage Students Achievement in English. مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية، مج11, ع1 ، 204 - 218. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1042863
Abu Monshar، Manal. "The Effect of an Instructional Program Based On Multiple Intelligences Theory On the Basic Stage Students Achievement in English." مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية مج11, ع1 (2016): 204 - 218. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1042863