ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج إرشادي رياضي مقت...>مارك

فاعلية برنامج إرشادي رياضي مقترح لتعديل بعض الاضطرابات السلوكية والانفعالية لدى المراهقين 12 - 15 سنة: مقاربة نفسية تربوية

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Proposed Athletic Counseling Program on Modifying Some Behavioral and Emotional Disorders in Adolescents (12-15 Years): An Educational Psychological Approach
المصدر: مجلة المحترف
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: لمتيوي، فاطمة الزهرة إيمان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 391 - 408
DOI: 10.46316/1676-000-014-025
ISSN: 2352-989X
رقم MD: 1043330
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الرياضي | الاضطرابات السلوكية | المراهقون | التربية الرياضية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

93

حفظ في:
LEADER 08772nam a22002417a 4500
001 1780798
024 |3 10.46316/1676-000-014-025 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a لمتيوي، فاطمة الزهرة إيمان  |q Lemitwi, Fatimah Alzahra Iman  |e مؤلف  |9 565123 
242 |a The Effectiveness of A Proposed Athletic Counseling Program on Modifying Some Behavioral and Emotional Disorders in Adolescents (12-15 Years):  |b An Educational Psychological Approach 
245 |a فاعلية برنامج إرشادي رياضي مقترح لتعديل بعض الاضطرابات السلوكية والانفعالية لدى المراهقين 12 - 15 سنة:  |b مقاربة نفسية تربوية 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية  |c 2017 
300 |a 391 - 408 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن قترة المراهقة من أصعب وأخطر المراحل التي يمر بها الفرد خلال حياته يتعرض فيها إلى العديد من المشاكل نفسية واجتماعية وسلوكية نتيجة لعدة تغيرات، تطرأ عليه في هذه المرحلة فتختلف هذه الأزمة العابرة في درجتها وشدتها باختلاف ظروف الفرد ومدى استعداده لاستقبالها فيصبح المراهق ينفعل لأبسط الأسباب ونجده يبحث عن الاستقلالية أمام ضغوطات الأسرة والمحيط الاجتماعي ومن جهة أخرى يبحث عن العطف والجانب النفسي كما يتعرض المراهق للتغيرات المختلفة التي تجعله يقع في صراع مع نفسه ومع من يحطون به حيث يصبح عنيفا في تصرفاته وغير مستقر في انفعالاته وهذا ما يدفع به إلى اتخاذ أسلوب قد يلحق الضرر بنفسه ليعبر عن احتياجاته أو أن يلحق الضرر بغير مما قد يسبب بإلحاق أضرار جسيمة قد ينتهي به المطاف إلى مجلس تأديبي أو الطرد من المؤسسة التربوية مما يسبب له مشاكل كبيرة قد تغير حياة الفرد بصورة سلبية.\nيمارس المراهق في المؤسسات التربوية كالاكماليات العديد من النشاطات التي من بينها النشاط البدني الرياضي الذي يسعى إلى تحقيق الصحة بمفهومها الشامل الذي يتضمن الصحة البدنية والعقلية والنفسية والاجتماعية، كما تعد وسيلة من وسائل الإرشادية النفسي الذي غايته إحداث تغيرات في سلوك الفرد بحيث بتم تعزيز السلوكات الإيجابية وعدم تعزيز السلوك السلبي المراد إزالته اكتساب سلوكات جديدة، الإرشاد النفسي هو الوسيلة الأكثر نجاعة في إحداث تغيرات في سلوك الفرد وإعطاء يد المساعدة التي تسمح للفرد بفهم ذاته ومعرفة إمكانياته وكيفية توظيفها لتغلب على المشاكل التي تواجهه في حياته اليومية، إلا أن الإرشاد النفسي مبني على برامج إرشادية تهدف إلى إحداث تغيرات في الفرد خلال قترة زمنية محدودة فالبرامج الإرشادية لها مفعول سريع في تعيير الفرد وهذا لأنها مبنية على أسس علمية "إلا أن هذا النوع من البرامج مهمشة على الرغم من أهدافها ولقد ارتأينا أن نلقي الضوء على أهمية البرامج الإرشادية من خلال النشاط البدني في تنمية مختلف الجوانب منها النفسية والاجتماعية والحركية وغيرها للمراهق الذي يمر بمرحلة تنشأ فيها بعض الصعوبات لتي ينتج عنها الارتباك والعزلة عن المجتمع وكره الذات وكثرة الاضطرابات السلوكية والانفعالية، إذ يلجا المراهق إلى ممارسة النشاطات البدنية والرياضية قصد التخفيف من الاضطرابات النفسية والاضطرابات السلوكية. يعتبر البرنامج الإرشادي من خلال الأنشطة البدني الرياضي كوسيلة لتحقيق الصحة النفسية والتوافق النفسي الاجتماعي الذي يظهر بصورة ملازم لهذه المرحلة الحرجة في حياة الفرد ومن هذا النقطة تم حصر إشكالية البحث والتي تتمحور حول مدى فاعلية البرنامج الإرشادي الرياضي في تعديل بعض الاضطرابات السلوكية والانفعالية لدى المرهقين (12- 15 سنة)؟\n 
520 |f Adolescence is one of the most challenging and dangerous stages that an individual goes through during his life. During this period, the individual gets exposed to many psychological, social, and behavioral problems as a result of several changes occurring at this stage. The degree and severity of these transient crises vary depending on the circumstances of the individual and the extent of his willingness to receive them. The teenager becomes irritated for the simplest reasons. We see him looking for independence from the family and the social pressures and, on the other hand, looking for compassion and the psychological side. The teenager also gets exposed to various changes that make him fall into conflict wif himself and wif those who surround him. His actions become violent, and his emotions unstable. This prompts him to undertake a method that may harm himself to express his needs or may harm others, which may cause serious damages, and that may end him up to face a disciplinary board or to be expelled from the educational institution. This causes major problems that may change the life of the individual negatively.\nIn educational institutions, the teenager carries out many activities, including sports physical activity, which seeks to achieve health in its comprehensive concept, including physical, mental, psychological, and social health. It is also considered a means of psychological guidance aimed at changing the behavior of the individual so that positive behaviors are strengtaned, negative behaviors are not strengtaned and eliminated, and new behaviors are acquired. Psychological counseling is the most TEMPeffective way to bring about changes in individual behavior and to give a helping hand that allows the individual to understand himself and know his potential and how to employ them to overcome the problems he faces in his daily life. However, psychological counseling is based on counseling programs aimed at bringing about changes in the individual wifin a limited time. Counseling programs have a rapid impact on individual modification coz they are based on scientific foundations; however, these types of programs are marginalized despite their objectives. We thought to highlight the importance of counseling programs through physical activity in developing various aspects, including psychological, social, motor, etc., for a teenager who is going through a stage where some difficulties arise that result in confusion, isolation from society, self-hatred and the frequent behavioral and emotive disturbances. The teenager resorts to physical and sports activities to alleviate mental and behavioral disorders. The counseling program through physical sports activities is considered as a means to achieve mental health and psychosocial compatibility that appears inherent to this critical stage in the life of the individual. From this point, the problem of research is understood. It revolves around the TEMPeffectiveness of the sports counseling program in modifying some behavioral and emotional disorders in teenagers (12-15 years old). \nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 
653 |a علم النفس الرياضي  |a الاضطرابات السلوكية  |a المراهقون  |a التربية الرياضية 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |6 Sport Sciences  |c 025  |e The Professional  |f Al-muḥtarif  |l 014  |m ع14  |o 1676  |s مجلة المحترف  |v 000  |x 2352-989X 
856 |u 1676-000-014-025.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1043330  |d 1043330 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.