| LEADER |
04365nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1780844 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عابدين، نبيل رياض عبدالمولى
|g Abdel Mawla, Nabil Riad
|e مؤلف
|9 365616
|
| 245 |
|
|
|a مجتمع مشايخ وعلماء القدس في العصر العثماني
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية الآداب
|c 2015
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 455 - 528
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على مجتمع مشايخ وعلماء القدس في العصر العثماني. وأكد على أن الفتح الإسلامي أعطى لمدينة القدس وضعاً دينياً لها كما زاد الإقبال عليها لأنها أصبحت إحدى أهم المزارات الدينية للأديان الثلاث مشيراً إلى أنها عاشت حياة فكرية نشطة بعد استرداد صلاح الدين الأيوبي لها (583-1187م) حيث تعددت روافد الحياة الفكرية والثقافية في المدينة المقدسة. وأوضح أن العصر المملوكي نال بيت المقدس فيه اهتماماً كبيراً قد سار سلاطين المماليك على نهج الأيوبيين في تشجيع العلم وأهله. وبينت أن العصر العثماني احتفظت فيه مدينة القدس بطابعها الديني والعلمي حيث حفظت الدولة العثمانية على المراكز التعليمية الرئيسية التي أقيمت في العصرين الأيوبي والمملوكي. وتناولت عوامل التكوين العلمي لمشايخ وعلماء القدس والتي تضمنت العوامل الداخلية وهي المسجد الأقصى، والمدارس، والزوايا، والخوانق والربط، والعوامل الخارجية والتي جاءت في الأزهر الشريف، والجامع الأموي، وحرية الحركة والانتقال، وأبرز التخصصات العلمية، ومنها العلوم النقلية، وعلم الحديث، وعلم القراءات، والعلوم الفقهية، والتصوف. وبين علوم اللغة العربية والأدب موضحاً العلوم العقلية ومنها علم الطب، وعلوم الفلك والرياضيات. وكشف عن دور الأوقاف في دعم الحركة العلمية بالقدس مبيناً أهم مصادر الأوقاف التي حبست عليها وهي المدارس (الشافعية، الحنفية، المالكية، والحنبلية). وتحدث عن الوضع الاقتصادي والاجتماعي لمشايخ وعلماء القدس. وأوضح المشاركة السياسية والإدارية لمشايخ وعلماء القدس. واختتم البحث بالإشارة إلى أن المكانة الدينية والتاريخية لمدينة القدس تعد من أهم العوامل التي ساهمت في إثراء التكوين العلمي لمشايخ وعلماء القدس وذلك نظراً لتواجد المسجد الأقصى ثالث الحرمين الشريفين وفضلاً عن المدارس المتعددة والزاويا والخانقاوات التي اشتهرت الشريفين فضلاً عن المدارس المتعددة والزوايا والخانقاوات التي اشتهرت بها مدينة القدس وترتب على كل ذلك توفر المناخ المناسب للدراسة والتحصيل في كل فروع العلم وخاصة العلوم الدينية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a مدينة القدس
|a الحياة العلمية
|a العلماء المسلمين
|a الدولة العثمانية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 الأدب
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Literature
|c 009
|e Journal of Literary Studies And Humanities
|f Mağallaẗ Al-Dirāsāt Al-Insāniyyah wal-Adabiyyah
|l 001
|m ع9, مج1
|o 2107
|s مجلة الدراسات الإنسانية والأدبية
|v 009
|x 2314-7431
|
| 856 |
|
|
|u 2107-009-001-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1043376
|d 1043376
|
