العنوان بلغة أخرى: |
Cultural Mediation in University Libraries in Algeria |
---|---|
المصدر: | مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
المؤلف الرئيسي: | عفيف، غوار (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Afif, Ghaour |
المجلد/العدد: | مج3, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | جانفى |
الصفحات: | 207 - 228 |
DOI: |
10.33953/0381-003-001-008 |
ISSN: |
2617-9857 |
رقم MD: | 1043518 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الجزائر | المكتبات الجامعية | الوساطة الثقافية | المعايير | النشاط | الإدارة | Algeria | University Libraries | Cultural Mediation | Integration | Centers of Documentation
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
الوساطة الثقافية هي أساس جديد دخل في الهيئات والإدارات العمومية في الفترة الأخيرة نفي العديد من الدول، ومنها الجزائر كان ذلك نتيجة المجهودات المتواصلة من طرف العديد من الدول التي تبنت هذا الطرح بعدما نشرته ونصحت بتطبيقه المنتظمات الدولية ومنها هيئة الأمم المتحدة، وقد اندمجت العديد من الإدارات المحلية وطبق هذه الصفة والنشاط بين مصالحها، وتوجهت المكتبات لتبني هذا المفهوم إنطلاقا من الشهرة والنتائج المحققة في باقي أنواع المؤسسات الأخرى ولكن هذا المفهوم يبقى نسبي في مكتبتنا الجامعية نظرا لعدة ظروف وعوامل مختلفة، حيث لا يمكن التعاطي مع المؤسسات والوساطة الثقافية بدون الرجوع إلى المنحى العام لدخول هذا التصور إلى المؤسسات العامة ومنها المؤسسات الخدماتية والمكتبات، التي شهدت عدة تحولات وممارسات جديدة من خلال تبنى مفهوم دور الوساطة الثقافية من أجل تجديد الخدمة وتطوير الرسالة الحديثة للمكتبات الجامعية، فبدون الرجوع إلى هذه التوجهات الجديدة، لا تستطيع الوصول إلى نوعية خدماتية مقبولة. لاتزال مكتبات الجامعية الجزائرية تتخبط في نوع من العشوائية نظرا لغياب الإطار القانوني وضعف الرسالة المعيارية فيها من خلال نقص في التصور وغياب مكنزمات تسيرية واضحة المعالم، لها إذن يجب على الكثير مكن المؤسسات الوثائقية المكتبات التوجه نحو بعث دور الوساطة لتبنني مفهوم جديد للخدمة فرغم تطور هذا المدلول في عديد من القطاعات إلى انه نجد أن هذا الدور بدا في تكامل في المكتبات الجامعية نظرا لتحقيق مفهوم الوساطة في المؤسسات النظيرة والحاجة الملحة لحل المشاكل والصعوبات التي تعاني منها المكتبة في الظروف الحالية. Cultural mediation is a new foundation which enters recently in public administration and bodies, excluding many countries including Algeria as result of the ongoing efforts by many countries that adopted this position after many international organizations have publicized and advised to implement it, including the United Nations, however many Local administrations have merged and became part of this status and activity. Libraries adopted this concept based upon publicity and the results achieved in all kind of institutions, but this concept remains relative in our university library due to a different factors and circumstances , where it is not possible to deal with institutions and cultural mediation without reference to the general orientation of this perception to public institutions, including service institutions and libraries, which have experienced a new transformations and practices through the adoption of this concept and the role it might play in social fabric in order to renew the service and develop the modern message of university libraries, it is intricate and important in sense that if there is lack of it, no one would reach a true service qualities dimension which are both acceptable and effective. The Algerian university libraries are still grappling with the kind of randomness as well as lack of order due to the absence of the legal framework and the weakness of the message in terms of the norm in which it is delivered, through a lack of perception and the absence of clear managerial mechanism. This is why many centers of documentation and library have to find way in order to cope with the effect cultural mediation in order to adopt new foundation and to give new meaning to the service, as this concept develops more and more it becomes in turns part of the integration in university libraries and this is only for the purpose of solving many issues and problem that the libraries experience today. |
---|---|
ISSN: |
2617-9857 |