ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأمية: مخاطرها وسبل مواجهتها

العنوان بلغة أخرى: Illiteracy: Its Dangers and how to Treat it
المصدر: حوليات آداب عين شمس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: اللامى، فائز جلال كاظم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kadhim, Faiz Jalal
المجلد/العدد: مج47
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيه
الصفحات: 298 - 308
DOI: 10.21608/AAFU.2019.64725
ISSN: 1110-7227
رقم MD: 1043729
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

494

حفظ في:
المستخلص: يتناول البحث مشكلة لها أهمية كبيرة لأن المعرفة تشكل رأس أولويات بناء الأوطان وتقدمها، بينما يعاني العراق في الوقت الحاضر من ارتفاع معدلات الأمية وبنسب مختلفة من منطقة إلى أخرى ومن فئة إلى أخرى، لذا يجب على الإدارات التربوية الاهتمام بالتعليم وسياساته وفلسفته كي يواكب العراق التقدم والتنمية. لذلك اهتم البحث الحالي بتسليط الضوء على الأمية وأسبابها وسبل مواجهتها. وعليه فقد تضمن البحث ثلاثة فصول، تناول الفصل الأول الإطار العام للدراسة وفيه مشكلة البحث وأهميته وأهدافه وأهم المفاهيم. وخصص الفصل الثاني للأمية في العراق- أنواعها. أما الفصل الثالث فكان لأسباب الأمية ومخاطرها وختاما كانت النتائج والتوصيات والمقترحات

The research deals with a problem that is of great importance because knowledge is the top priority for nation building and progress, while Iraq is currently suffering from high rates of illiteracy and different percentages from one region to another and from one category to another. Therefore, educational departments should pay attention to education and its policies and philosophy so as to keep pase with progress and development. Therefore, the present research is concerned with highlighting illiteracy, its dangers and how to treat it. Accordingly, the research included three chapters. The first chapter deals with the general framework of the study, which includes the problem of research, its importance, its objectives, and the most important concepts. And the second chapter is devoted to illiteracy in Iraq – Its type. The third chapter was the causes of illiteracy and its dangers and the conclusion was the results, recommendations and proposals

ISSN: 1110-7227