×
دليل المستخدم
السيد، هويدا سعيد عبدالحميد. (2019). التفاعل بين نمط تصميم التشارك "موجه / حر" عبر مجتمع افتراضي وفقا لأساليب التلمذة المعرفية والأسلوب المعرفي "معتمد / مستقل" وأثره في تنمية الأداء المهاري والدافع المعرفي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية، مج43, ع4 ، 1143 - 1231. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1044250
السيد، هويدا سعيد عبدالحميد. "التفاعل بين نمط تصميم التشارك "موجه / حر" عبر مجتمع افتراضي وفقا لأساليب التلمذة المعرفية والأسلوب المعرفي "معتمد / مستقل" وأثره في تنمية الأداء المهاري والدافع المعرفي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." مجلة كلية التربية في العلوم التربوية مج43, ع4 (2019): 1143 - 1231. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1044250