ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نموذج مقترح لتحديث مقررات التصوير التليفزيوني والإضاءة بقسم الفنون الإذاعية والتليفزيونية في ضوء التطور الرقمي للكاميرات

المصدر: مجلة كلية الفنون والإعلام
الناشر: جامعة مصراتة - كلية الفنون والإعلام
المؤلف الرئيسي: المقرى، محمد حامد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 9 - 38
DOI: 10.46485/1574-000-008-001
ISSN: 2523-2711
رقم MD: 1044476
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تناولت الدراسة وضع قسم الفنون الإذاعية والتليفزيونية الحالي وحاجته الماسة لتحديث مقررات تدريس التصوير التليفزيوني والإضاءة بما يواكب التطورات التقنية لأدوات إنتاج الصور التليفزيونية، وفي مقدمها الكاميرات الرقمية عالية الجودة High Definition ameras بجميع مكوناتها من أدوات ضبط ووسائط تسجيل للصورة الرقمية. وختتم البحث بوضع نموذج مقترح لتحديث مقررات التصوير التليفزيوني والإضاءة، بما يلائم التطورات التقنية، وقد تضمن التوصيف العام للمقررات أهم التطورات التقنية الحديثة في مجال التصوير والإضاءة وتوزيعها على أربعة فصول دراسية بواقع 36 ساعة بالفصل منها 12 ساعة نظرية و24 ساعة عملية لكل فصل دراسي، بحيث تحقق مخرجات تدريس المقررات النتائج التعليمية المستهدفة، من معرفة وفهم ومهارات ذهنية ومهنية ومهارات عامة ومنقولة يكتسبها الطالب أثناء دراسته لمقررات التصوير التليفزيوني والإضاءة وفق التوصيف الجديد المواكب لأحدث التطورات التقنية في مجال الكاميرات الرقمية وملحقاتها.

The study dealt with the current situation of Radio and Television Arts department and its urgent need to update the teaching syllabus of TV pictures and lighting in accordance with the technical developments of TV pictures production tools, especially "High Definition Digital Camera" with all its components of setting tools and digital picture recording media. The research concluded with designing a suggested model of updating the teaching syllabus of TV pictures and lighting in accordance with the technical developments. The general description of the syllabus included the most important modern developments in the field of pictures and lighting, and their distribution on four teaching terms, 36 hours per term, 12 hours theoretical and 24 hours practical. This model was designed so that the outcomes of the teaching syllabus would achieve the targeted learning goals of knowledge, comprehension, mental and professional skills, and general and transferred skills that the student acquires during his/her study of the syllabus of TV pictures and lighting according to the new description that conforms with the recent technical developments in the field of digital cameras and their components.

ISSN: 2523-2711