إبراهيم، عباس أحمد محمد، أحمد، محمود حافظ، إسماعيل، رضى السيد شعبان، و جمعة، صلاح محمد. (2018). أثر استخدام استراتيجية دي بونو De Bono للتفكير في تدريس الدراسات الاجتماعية لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي على تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع9, ج5 ، 382 - 399. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1044935