ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع حركة الوصول الحر للمعلوما...>الوصف

واقع حركة الوصول الحر للمعلومات: دراسة لاتجاهات الاكاديميين الليبيين لنشر انتاجهم الفكري عبر الإنترنت

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Free Access to Information: A Study of the Attitudes of Libyan Academics to Disseminate their Intellectual Production Through the Internet
المصدر: Cybrarians Journal
الناشر: البوابة العربية للمكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي: بيزان، حنان الصادق محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bezan, Hanan Al Sadeq
المجلد/العدد: ع57
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مارس
الصفحات: 1 - 40
ISSN: 1687-2215
رقم MD: 1045122
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج التعليمية | الوسائل التعليمية | طرق التدريس | المكتبات الجامعية | النشر الاكاديمي | الدراسات الفكرية | النشر الإلكتروني | الإنترنت
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوصول الحر | النشر الاكاديمي | الإتاحة | النشر الإلكتروني | Free Access | Academic Publishing | Availability | Electronic Publishing
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

111

حفظ في:
المستخلص: تعد حركة الوصول الحر للمعلومات من بين أهم الموضوعات الحيوية، لما أحدثته وتحدثه من تغييرات جذرية في صناعة النشر على كافة المستويات، ولانعكاسات تلك التغييرات على نظام الاتصال العلمي والمهام التي تؤديها الأطراف الرئيسة في هذا النظام، وتعد الجامعات أحد أبرز العناصر الفعالة في نظام الاتصال العلمي، وأحد أبرز مؤسسات إنتاج المعلومات. لذا فان الجامعات في طليعة الأطراف المهتمة بالوصول الحر للمعلومات، حيث تلعب دورا مهما في دعم الوصول الحر، فإذا كانت وظائف الجامعة تتمثل في التعليم والبحث وخدمة المجتمع، فإن هذه الوظائف الثلاث يمكن تحقيقها بصورة أكثر فعالية من طريق دعم الوصول الحر للمعلومات. ولا يخفى على أحد الدور الاستراتيجي والحيوي للمعلومات في دفع عجلة التنمية وتحقيق التقدم الاقتصادي والرفاه الاجتماعي، ولعل تكمن أهمية دراسة هذا الموضوع في اتخاذ مجتمع البحث أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الليبية لما لهذه الشريحة من المجتمع من دورا فعالا في إنتاج المعلومات والمعرفة. لذا تستهدف الدراسة الكشف عن اتجاهات الأكاديميين في الأكاديمية الليبية نحو نشر إنتاجهم الفكري وإتاحته بأسلوب للوصول الحر على الإنترنت، ومعرفة واقع إتاحة الإنتاج الفكري للوصول الحر والعوامل التي تدفعهم للنشر الحر، مع الوقوف على المعوقات لنشر إنتاجهم الفكري عبر الإنترنت في الأكاديمية الليبية وفقا لتوجهات الوصول الحر.

The movement of free access to information is one of the most vital topics, because of the radical changes that have occurred in the publishing industry at all levels, and the implications of these changes on the system of scientific communication and the functions performed by theparties main in this system. The universities are one of the most active elements in the scientific communication system, and one of the leading information production institutions. Universities are at the forefront of free access to information, playing an important role in supporting free access. If university functions are education, research and community service, these three functions can be more effectively achieved by supporting free access to information. The role of the research community in the Libyan universities is important for the benefit of this segment of society to play an effective role in the production of information and knowledge. The study aims at revealing the attitudes of the academics in the Libyan Academy towards spreading their intellectual production and providing it with a method of free access to the internet and knowing the reality of the intellectual production of free access, and the factors that push them to free access.
ISSN: 1687-2215

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.