ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الورفلي، فايدة أمحمد سالم. (2017). التدريس باستخدام نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في مرحلة رياض الأطفال. مجلة العلوم والدراسات الإنسانية، ع46 ، 1 - 18. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1045240

MLA إسلوب

الورفلي، فايدة أمحمد سالم. "التدريس باستخدام نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في مرحلة رياض الأطفال." مجلة العلوم والدراسات الإنسانية ع46 (2017): 1 - 18. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1045240

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.