LEADER |
05483nam a22002657a 4500 |
001 |
1782827 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a عبدالواحد، روشنا محمد أمين
|g Abdel Wahed, Roshna Muhammad Amin
|e مؤلف
|9 566326
|
245 |
|
|
|a العنف الممارس ضد المرأة في الشرق الاوسط:
|b العراق نموذجاً
|
246 |
|
|
|a Violence Against Women in the Middle East:
|b Iraq as a Model
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2020
|m 1441
|
300 |
|
|
|a 1 - 22
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يعتبر العنف الذي يمارس ضد المرأة من الانتهاكات الواضحة والصريحة لحقوق الأنسان إذ يمنع المرأة من ممارسة حقوقها الكاملة، وأن هذه الظاهرة لا تقتصر على دولة معينة بل إنها منتشرة في كافة الدول ولكن بشكل متفاوت فيما بينها بنسب مختلفة، فهناك دول تكثر فيها هذه الظاهرة وعلى عكس ذلك توجد دول تظهر فيها هذه الظاهرة بنسبة قليلة وهذا يعتمد على ثقافة كل مجتمع، فمن الدول التي تظهر فيها هذه الظاهرة بكثرة دول الشرق الأوسط وبالأخص العراق حيث ازدادت هذه الظاهرة فيه بعد دخول تنظيم داعش إليه حيث قام هذا التنظيم بممارسة كافة أساليب العنف ضد المرأة، ونتج عن هذه الظاهرة نتائج خطيرة لا يقتصر تأثيرها على المرأة فقط وإنما على المجتمع بأكمله لما يترتب عليه من أثار اجتماعية واقتصادية خطيرة، أما بالنسبة لضحايا هذه الظاهرة فأن معرفة العدد الدقيق صعب جداً وذلك لعدم وجود إحصائية دقيقة حول ضحايا هذه الظاهرة فكثير من النساء يتعرضن للعنف ولكن لا يقمن بإبلاغ الجهات المختصة بذلك، خوفاً إما من العائلة أو من الأشخاص الذين يمارسون العنف ضدهم أو خوفاً من تشويه سمعتهم، كل هذا يعتبر سبباً في عدم وجود إحصائية لهذه الجماعة وكذلك أن الفئات الذين يمارسون العنف ضد المرأة لا يقتصر على فئة محددة، فقد يمارسه الزوج على زوجته أو من قبل الأب على بناته أو من الأخ على أخته أو يتم ممارسته من قبل أشخاص أخرى لا يكونون من العائلة أما بالنسبة لطرق ممارسة العنف ضد المرأة فهناك عدة طرق فقد يكون العنف جسدي أو عنف جنسي أو نفسي.
|
520 |
|
|
|b Violence against women is considered a clear and explicit violation of human rights, as it prevents women from exercising their full rights, and this phenomenon is not limited to a specific country, but it is spread in all countries, but unevenly among them in different proportions, there are countries in which this phenomenon abounds and unlike That there are countries in which this phenomenon appears in a small percentage, and this depends on the culture of every society. Among the countries where this phenomenon appears in abundance in the Middle East countries, especially Iraq, where this phenomenon increased in it after ISIS entered it, where this organization practiced all methods of violence against women, It resulted from this phenomenon Cats are dangerous results that affect not only women, but also the society as a whole, because of the serious social and economic effects. As for the victims of this phenomenon, knowing the exact number is very difficult, because there are no accurate statistics on the victims of this phenomenon, many women are subjected to violence but do not reside By informing the competent authorities of this, for fear of either the family or the people who practice violence against them or for fear of discrediting them, all this is a reason for the lack of statistics for this group and also that the groups who practice violence against women are not limited to a specific category, as the husband may practice it on his wife Or by Father to his daughters or his sister or brother to be practiced by other people who are not family either for ways of violence against women, there are several ways of violence may be physical or sexual violence or myself.
|
653 |
|
|
|a العنف
|a العنف ضد المرأة
|a الشرق الاوسط
|a العراق
|
692 |
|
|
|a العنف
|a الممارس
|a ضد المرأة
|a الشرق الأوسط
|b Violence
|b Practitioner
|b Against Women
|b The Middle East
|
700 |
|
|
|a الجبورى، انتصار فيصل خلف
|g Al-Juburii, Intisar Faisal Khalaf
|e م. مشارك
|9 504246
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 003
|m مج2, ع3
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 002
|x 2663-2284
|
700 |
|
|
|a حسين، زينب محمود
|g Hussein, Zainab Mahmoud
|e م. مشارك
|9 566327
|
856 |
|
|
|u 2053-002-003-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1045408
|d 1045408
|