ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إسهامات ابن مضاء القرطبي الاجتهادية في تيسير الدرس النحوي وتأصيل منهجه في ضوء المذهب الظاهري

العنوان بلغة أخرى: The Contributions "Ibn Mada" Alqartabi of Diligence in Facilitating the Lesson Grammar and Rooting its Approach in the Light of the Virtual Doctrine
المصدر: مجلة جيل الدراسات الأدبية والفكرية
الناشر: مركز جيل البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: سليماني، نجاة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع58
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 99 - 109
DOI: 10.33685/1317-000-058-007
ISSN: 2311-519X
رقم MD: 1045612
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: عرفت بلاد الأندلس حركة لغوية نشيطة في تاريخها، ميزها ظهور عدة علماء مجتهدين ومبدعين، كان من أبرزهم قاضي الجماعة "ابن مضاء القرطبي"، الذي عرف بثورته على بعض الأصول النحوية المتبعة في المشرق العربي، متأثراً في ذلك بمبادئ المذهب الظاهري الذي استلهم منه آراءه التغييرية والتجديدية، كإلغاء نظرية العامل، والعلل والأقيسة بهدف تيسير الدرس النحوي، وتخليصه من التعقيد. وتسعى هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على هذا الموضوع، وذلك من خلال الإشارة إلى واقع الحركة اللغوية في الأندلس، والتعريف بشخصية "ابن مضاء"، وتحديد مبادئ المذهب الظاهري، وتوضيح مدى تأثيرها في آرائه، ومن ثم استظهار آراءه الاجتهادية لتيسير الدرس النحوي، وتأصيل منهجه.

Andalusia was known for its active history in its history. It was characterized by the emergence of several diligent and creative scholars. The most prominent among them was the community judge, Ibn Mada al-Qurtubi, who was known for his revolutionary influence on some of the grammatical origins of the Arab Orient. And renewal, such as the abolition of the theory of the worker, and the pretexts and values in order to facilitate the grammar lesson, and free it from the complexity. This study aims at shedding light on this issue by referring to the reality of the linguistic movement in Andalusia, introducing the character of Ibn Mada, defining the principles of the virtual doctrine, clarifying the extent of its influence on his opinions, and then invoking his jurisprudential views to facilitate the grammatical study.

ISSN: 2311-519X