الصويركي، محمد على حسن. (2020). تحليل محتوى مقررات اللغة العربية للمرحلة الثانوية: المسار العلمي والإداري في المملكة العربية السعودية في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج4, ع3 ، 21 - 39. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1046312
الصويركي، محمد على حسن. "تحليل محتوى مقررات اللغة العربية للمرحلة الثانوية: المسار العلمي والإداري في المملكة العربية السعودية في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج4, ع3 (2020): 21 - 39. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1046312