×
دليل المستخدم
العنزي، صالح هادي فرحان، العجمي، محمد سعود، و العنزي، سلامة عجاج. (2019). تقييم برنامج دمج بطيئي التعلم في المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر المعلمين والإداريين في مدارس الدمج بالتعليم العام بين الواقع والمأمول بدولة الكويت. مجلة التربية، ع181, ج3 ، 213 - 244. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1046331
العنزي، صالح هادي فرحان، محمد سعود العجمي، و سلامة عجاج العنزي. "تقييم برنامج دمج بطيئي التعلم في المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر المعلمين والإداريين في مدارس الدمج بالتعليم العام بين الواقع والمأمول بدولة الكويت." مجلة التربية ع181, ج3 (2019): 213 - 244. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1046331