ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الأنشطة المدرسية في الحد م...>الوصف

دور الأنشطة المدرسية في الحد من ظاهرة التسرب المدرسي من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في لواء دير علا بالأردن

العنوان بلغة أخرى: The Role of School Activities in Reducing School Dropout Phenomenon from the Point of View of the Principals of Public Schools in the Deir Ala District in Jordan
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: صوص، رائدة حسين محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع4
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 15
DOI: 10.26389/AJSRP.R220519
ISSN: 2522-3399
رقم MD: 1046334
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأردن | الإدارة التربوية | الأنشطة المدرسية | مديرو المدارس | التسرب المدرسي
كلمات المؤلف المفتاحية:
دور | الأنشطة المدرسية | التسرب المدرسي | مديري المدارس | لواء دير علا | Role | Activities School | School Dropout | Principals of School | Deir Ala District
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

137

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن دور الأنشطة المدرسية في الحد من ظاهرة التسرب المدرسي من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في لواء دير علا، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، ولتحقيق هدف الدراسة قامت الباحثة ببناء أداء للدراسة " الاستبيان"، تم توزيعها على عينة عشوائية من (138) مديرا ومديرة، من مديريات تربية وتعليم في لواء دير علا، وأظهرت النتائج أن دور الأنشطة المدرسية في الحد من ظاهرة التسرب المدرسي بمتوسط حسابي (3.66)، وجاء ترتيب المجالات مرتبة تنازليا وفقا لمستوي المجالات: المجال التربوي، وبلغ (3.92)، يليه المجال الاجتماعي، وبلغ (3.40)، وجميعها بتقدير (مرتفعة)، وأن مستوي الإبداع الإداري لدي رؤساء الأقسام مرتفعة بمتوسط (3.94)، كما بينت وجود علاقة ارتباطية قوية بمقدار (0.82). وفى ضوء النتائج تم تقديم جملة من التوصيات والمقترحات لرفع مستوي الأنشطة المدرسية للحد من ظاهرة التسرب المدرسي.

The study aimed at uncovering the role of school activities in reducing school dropout phenomenon from the point of view of the principals of public schools in the Deir Ala district. The researcher used the descriptive approach. In order to achieve the goal of the study, The results showed that the role of school activities in reducing the phenomenon of school dropout with an average of (3.66). The order of the fields ranked in descending order according to the level of fields: Educational field, reached (3.92) (3.40), all of which are rated (high) That the administrative level of creativity of the department heads are high average (3.94), also showed a strong correlation by (0.82). In the light of the results, a number of recommendations and proposals were presented to raise the level of school activities to reduce school dropouts
ISSN: 2522-3399

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.