ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الشمري، محمد بن خزيم بن عمير. (2020). صعوبات تطبيق التقويم المستمر على طلاب المرحلة الابتدائية العليا من وجهة نظر المعلمين في المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج4, ع9 ، 80 - 94. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1046652

MLA إسلوب

الشمري، محمد بن خزيم بن عمير. "صعوبات تطبيق التقويم المستمر على طلاب المرحلة الابتدائية العليا من وجهة نظر المعلمين في المملكة العربية السعودية." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج4, ع9 (2020): 80 - 94. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1046652

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.