ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

حماد، ديانا فهمي علي. (2010). علاقة الحكمة الاختبارية بالأداء الناتج من اختبار تحصيلي ذو اختيار من متعدد مبني وفق نموذج راش لدى طالبات كلية التربية للبنات الأقسام الأدبية بجامعة أم القرى. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، مج 4, ع 4 ، 297 - 338. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/104678

MLA إسلوب

حماد، ديانا فهمي علي. "علاقة الحكمة الاختبارية بالأداء الناتج من اختبار تحصيلي ذو اختيار من متعدد مبني وفق نموذج راش لدى طالبات كلية التربية للبنات الأقسام الأدبية بجامعة أم القرى." دراسات عربية في التربية وعلم النفس مج 4, ع 4 (2010): 297 - 338. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/104678

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.