إعداد معلم العلوم في دول الخليج العربية بين الواقع و المأمول
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | الفهيدي، هذال عبيد عياد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alfahaidi, Hathal Obaid |
| المجلد/العدد: | مج 4, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 241 - 353 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 104681 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
135
| ISSN: |
2090-7605 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برامج إعداد معلم التربية الفنية بجامعات دول الخليج العربية بين الواقع والمأمول
بواسطة: حنا، حنا حبيب رمله منشور: (2002) -
اتجاهات حديثة في إعداد المعلمين دراسة مقدمة إلى لقاء المسؤولين عن إعداد المعلم بالدول الأعضاء
بواسطة: البزاز، حكمت عبدالله منشور: (1989) -
الاتجاهات الحديثة في تدريس علم الأحياء
بواسطة: الهاشم، عبدالله بن عقلة منشور: (1992) -
إتجاهات حديثة في مناهج علوم الحياة وطرق تدريسها في دول الخليج العربية
بواسطة: الكثيري، راشد بن حمد منشور: (1992) -
برنامج إعداد معلم العلوم بكليات المعلمين في المملكة العربية السعودية - الواقع والمأمول
بواسطة: عبدالسلام، عبدالسلام مصطفى منشور: (2002)
