ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effectiveness of Audiovisual Distraction during Infiltration Anesthesia in Children

العنوان بلغة أخرى: فعالية الإلهاء السمعي البصري خلال إعطاء التخدير السني للأطفال
المؤلف الرئيسي: العسعس، علياء عماد الدين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سنبل، هوازن (مشرف) , رجب، لميس درويش (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 125
رقم MD: 1046817
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: الهدف من هذه الدراسة مساعدة الأطفال على التقليل من الخوف أثناء حقن إبرة التخدير من خلال تقديم نظارات الفيديو السمعية والبصرية التي تعرض حلقة الكارتون أثناء إجراء الحقن وهذا سيساهم في توجيه انتباه الطفل بعيدا عن التجربة غير السارة المرتبطة بعملية حقن إبرة التخدير. بالإضافة إلى القيام بتقييم احتمالية وجود علاقة بين تأثير الإلهاء السمعي البصري ونوع الجنس، والعمر، وعلاجات الأسنان الماضية الطفل، وتجربة الأسنان غير السارة لأي فرد من أفراد الأسرة، ونوع الأسنان المعالجة. تم اختبار هذا الأسلوب الجديد على ثمانين من الأطفال الأصحاء الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و 7 سنوات من الذين حضروا عيادات طب أسنان الأطفال في كلية طب الأسنان/ الجامعة الأردنية والذين هم الفئة العمرية الأكثر عرضة للمشاكل السلوكية. في الزيارة الأولى، يتم تعيين الطفل عشوائيا لتلقي إما النظارات السمعية البصرية أو النظارات الشمسية خلال إجراء الحقن الموضعي وبعملية التناوب سيتلقى الإجراء الأخر في الزيارة اللاحقة. وسيتم شرح العملية بالكامل للطفل ومن ثم سيتلقى الطفل حقن المخدر الموضعي ويتم تقييم الألم عند الأطفال باستخدام أدوات تقييم الألم للمريض وللباحث. النتائج: كشفت النتائج تأثير إيجابي ذو دلالة إحصائية عند استخدام نظارات الفيديو السمعية كوسيلة الهاء أثناء إعطاء التخدير الموضعي للأطفال. الاستنتاجات: يشكل استخدام نظارات الفيديو السمعية كوسيلة الهاء أثناء إعطاء التخدير الموضعي للأطفال وسيلة فعالة للحد من الألم الإجرائي المرتبط بحقن التخدير السني الموضعي.

عناصر مشابهة