مفهوم الذات و علاقته بالاحتراق النفسي لدى عينة من معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة جدة

المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر:	رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي:	المشاط، هدى عبدالرحمن أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 5, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	يناير
الصفحات:	41 - 68
ISSN:	2090-7605
رقم MD:	104688
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاحتراق النفسي \| مفهوم الذات \| علم النفس التربوي \| القلق \| الرضا الوظيفي \| الضغوط المهنية \| المعلمات \| معلمات المدارس الثانوية \| جدة \| السعودية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

192

المستخلص:	تهدف الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين مفهوم الذات والاحتراق النفسي لدى عينة من معلمات المرحلة الثانوية وتم تطبيق مقياس مفهوم الذات ومقياس الاحتراق النفسي على عينة قوامها 106 معلمة من معلمات المرحلة وتم استخدام الأساليب الإحصائية المناسبة أوضحت النتائج وجود علاقة دالة إحصائيا بين مفهوم الذات والاحتراق النفسي.
ISSN:	2090-7605
البحث عن مساعدة:	812736