ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقنيات السرد وأثرها في نمو شخصية البطل وتطور الأحداث: قراءة في مجموعة غادة السمان القصصية "عيناك قدري"

العنوان بلغة أخرى: Narrative Techniques and Their Influence in the Growth of the Hero's Character and The Development of the Incidents: A Reading in the Collection of Ghada Al-Samman's Stories "Your Eyes are my Destiny"
المصدر: سياقات اللغة والدراسات البينية
الناشر: Natural Sciences Publishing
المؤلف الرئيسي: رضوان، إسلام محمد السباعي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 361 - 441
ISSN: 2537-0553
رقم MD: 1047288
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقنيات السرد (المنولوج - الاسترجاع - البطل المحوري - الرمز) | النقد الموضوعاتي | غادة السمان | عيناك قدري | Narrative Techniques (Monologue - Flashback - The Main Hero - Symbolism) | Thematic Criticism | Ghada Al-Samman | Your Eyes are my Destiny
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
المستخلص: Writing a literary narrative text, according to Ghada Al-Samman (1942 - ), is subject to special techniques. The conceptual vision is based on trying to tackle and understand the Arab (male and female) human issues as well as the psychological, social and political burdens of the society and the Arab world, in a style that suits her conceptual and literary direction and also the ordinary reader and the public. Naming her collection of stories, as “Your Eyes are my Destiny” came as a projection and a symbol of the writer's suffering and her main characters; it is a projection on the Arabic society with its traditions stretching to the homeland with its burdens and problems. Al-Samman subjects her heroes to the collective at the end and the oppression of the individual, except for rare cases. The writer resorted to writing in the form of a short story to deliver her aims behind her collection of stories, as it represents a message for the recipient aiming at influencing him. Then, the writer depended on certain narrative techniques for varied issues, which concern the individual and others, which concern the society and the homeland. The most important of these techniques are (the monologue “the internal monologue” – the flashback – the main hero – symbolism). The pre-mentioned narrative techniques embodied the tale inside the collection of stories as the writer shows her private suffering in her Arabic society through projecting such suffering on her characters. Thus, she resorted to the main character to simplify being loaded by ideas and views, and mostly this character is a female. She also resorted to the technique of the monologue and the flashback, as she shows a burdened character. Thus, she needed to reveal her inner soul through the monologue and by cutting time through the flashback to spotlight the reasons behind her suffering. Symbolism then was a supporting technique that influenced development of the hero's character to reach the aspired aims behind the work of art. This research was a trial to examine Al-Samman's literature as one of the most important writers in the Arab world and to know its most important features and to grasp some of its literary arts. Hence, the main idea of this research is knowing the most eminent narrative techniques of Al-Samman's collection of stories which helped in the growth of the hero's character and the development of the incidents and how the writer employed them to serve other social, psychological and political purposes to highlight the problems of the Arab world. The current study depended on the thematic criticism approach for its ability to pursue the techniques and the semantic units found in this collection of stories.

تخضع كتابة النص الأدبي السردي عند الكاتبة: غادة السمان (1942م) إلى تقنيات خاصة في الكتابة الأدبية والرؤية الفكرية تقوم على محاولة طرح قضايا الإنسان العربي (ذكرا وأنثى) واستيعابها، وكذا المجتمع والوطن العربي بهمومه السياسية والاجتماعية والنفسية، في أسلوب يتناسب واتجاهها الأدبي والفكري، ويتناسب مع القارئ والجمهور العادي. وإن تسمية مجموعتها القصصية الأولى "عيناك قدري" جاءت إسقاطا ورمزا لمعاناة الكاتبة وشخوصها المحورية، فهي إسقاط على المجتمع العربي بتقاليده، ويمتد ذلك إلى الوطن بهمومه ومشكلاته، وقد رضخت السمان بأبطالها في النهاية للجمعي، وقمع الفردي إلا فيما ندر، وقد لجأت الكاتبة في توصيل أهدافها من المجموعة القصصية إلى كتابتها في شكل القصة القصيرة؛ لأنها تمثل رسالة إلى المتلقي بهدف التأثير فيه، ثم اعتمدت في كتابتها على تقنيات سردية معينة؛ للوقوف على قضاياها المطروحة بالمجموعة القصصية، والتي تنوعت بين قضايا تخص الفرد وأخرى تخص المجتمع والوطن، وأهم تلك التقنيات كانت: (المنولوج "الحوار الداخلي" - الاسترجاع "الفلاش باك" - البطل المحوري – الرمز). جسدت التقنيات السردية سالفة الذكر الحكاية داخل المجموعة القصصية، فالكاتبة تعرض لمعاناتها الخاصة في مجتمعها العربي بإسقاط تلك المعاناة على شخوصها، لذا فقد لجأت للشخصية المحورية ليسهل تحميلها بأفكارها وآرائها، والتي هي في الغالب أنثى، وقد لجأت كذلك إلى تقنيتي المنولوج والاسترجاع؛ لأنها تعرض لشخصيات مأزومة؛ لذا فقد احتاجت للبوح عن طريق المنولوج، وقطع الزمن بالاسترجاع للوقوف على أسباب معاناتها، وكان الرمز في ذلك كله من التقنيات المساعدة في عرض القضايا الإشكالية بالمجموعة القصصية، من هنا تكمن أهمية استخدام الكاتبة لتلك التقنيات التي أثرت في نمو شخصية البطل والتطور بأحداثها للوصول إلى الأهداف المنشودة من العمل. وقد كان هذا البحث محاولة للتوقف عند أدب السمان بوصفها كاتبة من أهم كاتبات الوطن العربي، والتعرف على أهم ملامح أدبها، واستنطاق بعض من فنياته الأدبية، ومن ثم فقد تمركزت فكرة هذا البحث حول محاولة الوقوف على التقنيات السردية المميزة لمجموعة السمان القصصية "عيناك قدري" والتي ساعدت على نمو شخصية البطل وتطور الأحداث، وكيف وظفتها الكاتبة لخدمة أغراض أخرى اجتماعية ونفسية وسياسية، لتفجير مشكلات مجتمعها العربي؛ ووضعها في مواجهة مع القارئ ومع المجتمع موضع تلك المشكلات، وذلك من خلال قراءة في مجموعتها القصصية "عيناك قدري". وقد اعتمدت الدراسة الحالية على منهج النقد الموضوعاتي أو التيماتي كما يسميه البعض؛ لقدرته على تتبع التقنيات والوحدات الدلالية الموجودة بالمجموعة القصصية "عيناك قدري".

ISSN: 2537-0553