| LEADER |
03473nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1784996 |
| 024 |
|
|
|3 10.33858/0500-012-001-016
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بوقمرة، عمر
|g Bouguemra, Omar
|e مؤلف
|9 364083
|
| 245 |
|
|
|a صناعة الملكة اللغوية في الفكر العربي القديم:
|b الأسس والآليات
|
| 246 |
|
|
|a Building the Linguistic Competence in Ancient Arab Thought:
|b The Foundations and Mechanisms
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 160 - 169
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a اللغة مكوّن أساس في هوية الشعوب والمجتمعات وعلى كل المستويات؛ السياسية، والاقتصادية، والثقافية، والدينية، وغيرها؛ ولذلك حرصت كل أمة على إتقان لغتها، وإشاعة استعمالها، وحفظها مما يفسد ملكتها، وقد كانت العرب قديما مثالا يحتذى به في هذا المجال. ولكن في هذا الزمن ضعفت تلك الهمم؛ وأعقب ذلك فساد الألسن، وضعف الملكات. وقد اجتمعت على ذلك عوامل مختلفة؛ بعضها لغوي، وبعضها الآخر غير لغوي. وهذه الدراسة يجتهد في بحث ومعالجة واحد من أهم الأسباب اللغوية التي كانت وراء ذلك؛ وهو إهمال مناهج القدماء العرب في بناء الملكة اللغوية، وإغفال الآليات التي درجوا عليها في ذلك. وقد استعنت في هذه الدراسة بالمنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لها.
|
| 520 |
|
|
|b Language is a fundamental component of the identity of peoples and societies at all levels; political, economic, cultural, religious, and so on; therefore, every nation was assiduous to perfect its language, and expanding its use, and preserve it from grammatical mistakes to keep its purity, The Arabs were an example in this field. But today, these wills were weakened; followed by the corruption of language, and the weakness of competences. Many factors have gathered on this problem; some linguistic, and others nonlinguistic. This study aims to research and treat one of the most important linguistic reasons; it is neglecting the methods of the ancient Arabs to build the linguistic competency, and ignoring the mechanisms they used to build it. In this study, I have used the descriptive analytical method because it is suitable for research.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a الملكة اللغوية
|a الانغماس اللغوى
|
| 692 |
|
|
|a اللغة
|a الملكة اللغوية
|a الانغماس اللغوى
|a الحفظ
|a الاستعمال
|a الفصاحة
|b Language
|b Linguistic
|b Competence
|b Immersion
|b Memorizing
|b Use
|b Eloquence
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 016
|f Al-akādīmiyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 001
|m مج12, ع1
|o 0500
|s مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
|t The Academy Journal of Social Studies and Humanities
|v 012
|x 2437-0320
|
| 856 |
|
|
|u 0500-012-001-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1047502
|d 1047502
|
