ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعليل القرآني إعجازا وإنجاز: دراسة تحليلية

المصدر: المؤتمر الثالث للإعجاز البياني في القرآن الكريم
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: الأطرش، رضوان جمال يوسف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شكوكاني، نجوى نايف (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2019
مكان انعقاد المؤتمر: غزة
رقم المؤتمر: 3
الهيئة المسؤولة: الجامعة الإسلامية بغزة - كلية أصول الدين - مركز القرآن الكريم والدعوة الإسلامية - هيئة الإعجاز في القرآن والسنة
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: فبراير
الصفحات: 146 - 175
رقم MD: 1047681
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تناول التعليل القرآني بين القديم والحديث تحليلا واستنتاجا، لتقديم ما هو جديد حوله من خلال التحري فيه وفي أحواله، حيث أبرزت الكثرة في استخدامه في أي القرآن الكريم؛ وعلة هذا البروز في التطبيق الواقعي على كل مرافق حياة المسلم بكل مجالاتها، حتى يتميز بعقليته وشخصيته الإيمانية، ويأخذ دوره الريادي المتألق في بيته وعمله ومجتمعه، ويعطي الصورة الرائعة للمسلم المفكر الواعي العابد العامل فيكون أنموذجا يشار إليه بالبنان ليحتذي به عند كل من عرفه حتى من غير المسلمين، وهو يقبل من خلال ما يتأثر به من الإبداع التعليلي على الحياة بتفكير إيجابي يثمر إنجازا علميا وعلى الرغم من تركيز الخطاب القرآني عليه بكثرة، وتنوع الدراسات حوله قديما وحديثا، لغويا وأصوليا؛ لكن من يتتبعه بالدراسة والاستقصاء سيجد فيه بحرا من العلم لا ينتهي، والأهم من ذلك أنه سيرى الحداثة ومواكبة العصر في حيثياته، ومع كل ذلك فإن الملاحظ أن هناك فتور واضح للدراسات العلمية والفكرية التطبيقية التي تفرده وتبين كل تلك الآثار والمهارات والإنجازات في حياة الفرد والجماعة. ذلك الفتور يدفع إلى التعمق في دراسة معنى هذا الموضوع لمعرفة مفهوم التعليل وأدواته وأمثلته وموضوعاته وأثرها في تربية الفرد وإصلاحه وتميزه؛ وبالتالي فإن ذلك سيسهم في إثراء الفكر الإسلامي وفتح باب جديد للدراسة والتنقيب، للإفادة منه وعدم الاكتفاء بالتقليد للطرح السابق. وقد اعتمدت هذه الدراسة على المنهج الاستقرائي لتتبع آيات القرآن الكريم ذات الصلة، للكشف عن المواضيع التي استخدم فيها التعليل، وأهمية ذلك، مع الرجوع إلى تفاسير العلماء، ثم اعتماد المنهج التحليلي لتفسير تلك الآيات ذات الصلة بالتعليل، واستنتاج مظاهر الإعجاز فيها ونقد بعض التطبيق الخاطئ لها، واستنتاج المنهج السليم في التعامل معها، واستثمار ذلك فيما توصلت إليه من فوائد وغايات وإنجازات.

عناصر مشابهة