ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الكلبانى، أسماء، Al Saad، K.، Ammar، M. E.، و Ismail، W. M. F. (2019). The Effects of Formative Assessment Gamified Activities on Grade Nine Students Problem-Solving Skills and Motivation in Al Bustan for Basic Education School (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة السلطان قابوس، مسقط. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1048078

MLA إسلوب

الكلبانى، أسماء، Khalid Al Saad، Mohamed Ead Ammar، و Wan Mohamad Fauzy Ismail. "The Effects of Formative Assessment Gamified Activities On Grade Nine Students Problem-Solving Skills and Motivation in Al Bustan for Basic Education School" رسالة ماجستير. جامعة السلطان قابوس، مسقط، 2019. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1048078

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.